Răspuns :
Explicatie:
Cand faci o impartire de genul acesta incepi:
De cate ori se cuprinde 5 in 1, nu se poate asa ca spui de cate ori se cuprinde 5 in 13,si spui un numar apropiat de 13 dar nu mai mare de exemplu: 5×2=10 asa ca il punem pe 10 sub 13 sau ce numar e.
Faci scaderea si dupa ce o faci il cobori pe patru si spui de cate ori se cuprinde 5 in 34 pentru ca 13-10=3.
5×6=30 si facem scaderea 34-30=4 (rest 4) uite o poza:
eu am facut rezolvarea pe un caiet care il aveam la indemana.
Succes!
Coroana?
![Vezi imaginea Gherghisanalexandra](https://ro-static.z-dn.net/files/d47/69e4c7fee6d59788b14bc2523385e142.jpg)
Răspuns:Împărțirele nu se învață te gândești așa 134:5 =26,8 de câte ori intra 5 în 13 și te gândești ca 5×2=10 și 5×3=15 hopa 15 este mai mare decât 13 și atunci 10 chiar dacă este mai mic e bun și atunci scrii după egal 2 și sub 13 pui 10 și faci scăderea 13-10=3 și cobori umatoarea cifra adică 4 și atunci te gândești din nou de câte ori intra 5 în 34 și 5×6=30 iar 5×7=35 observam ca 35 e mai mare ca 34 deci nr Bun e 30 și atunci a 2 a cifra după egal va fii 6 acum îl vei scrie pe 30 sub 34 și vei face scăderea își Îți va ramane 4 vei cobora un 0 ,adică vei pune de la tine ,iar după egal vei după acel nr vei pune virgula ,apoi te gândești de câte ori intra 5 în 40 ,cum 5×8=40 rezulta ca 40 e un nr care se imparte ecactus cu 40 iar după egal vei scrie 8 .Și rezultatul final este 26,8
Explicație pas cu pas:
![Vezi imaginea Tigrunegru05](https://ro-static.z-dn.net/files/d76/a597006a252f9618dfbebef0b6890a09.jpg)