👤

15. Transcrie două pronume personale cu forma neaccentuată.

16. Precizează pronumele din fragmentul dat şi scrie felul lor, persoana şi numărul
*când, tocmai, la vreme de Bătrânețe, iată ca se îndură norocul și cu dansul și dobândi un drag de copilaș, de sa l vezi și sa nu l mai uiți * (fragmentul dat)

17. Construiește doua enunțuri in care cuvântul LUI sa fie pronume personal și articol hotărât.

18. Analizează din text, doua pronume personale(forme accentuate)

19. Alcătuiește un enunț in care pronumele personal TU sa se combine cu un verb imperativ.

20. Precizează funcția sintactica a următoarelor pronume personale din text: el, lui, le.



15 Transcrie Două Pronume Personale Cu Forma Neaccentuată 16 Precizează Pronumele Din Fragmentul Dat Şi Scrie Felul Lor Persoana Şi Numărul Când Tocmai La Vreme class=

Răspuns :

Răspuns:

15) d- , l- , îi

16) sa-l -pron pers neaccentuat,Nr sg,pers III

să nu-l -pron pers neaccentuat,Nr sg,pers III

17) Lui Andrei i se pare interesant.

Copilul lui este cuminte.

18) El- pronume personal accentuat,Nr sg, pers III

mă- pronume personal accentuat,Nr sg, pers I

19)Du-te tu!

20) El- subiect simplu

lui- complement direct

le- (nu găsesc în text, scrie în comentarii unde este te rog. o să răspund daca îmi zici unde e)