Răspuns :
Cerințele nu se văd, dar știm că sunt din testul de antrenament nr. 6 pentru Evaluarea Națională 2022 la Limba și literatura română
1. Notează, din textul 2, numele a două personaje de basm.
Răspuns: Făt-Frumos, Zmeul
2. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din textul 1.
Casa din pădure este ...a unor bandiți.
Răspuns corect: d
3. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din textul 2.
Sif le spune colegilor surorii sale... povești auzite în tabără.
Răspuns corect: b
4. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din textul 2.
Vocea care se aude la difuzor este...a directoarei
Răspuns corect: b
5. Notează „X” în dreptul fiecărui enunț pentru a stabili corectitudinea sau incorectitudinea acestuia, bazându-te pe informațiile din cele două texte.
Hangiul se pregătește cum se cuvine pentru a primi alaiul împărătesc. (Corect)
Cocoșatului i se reproșează că mâncarea e prea sărată sau prea piperată. (Corect)
Bandiții respectă condițiile puse de Florița și devin oameni mai buni. (Corect)
Bunicii îi face plăcere să participe la orele clasei I D. (Corect)
Domnul Kessler este directorul școlii. (Incorect)
Ana i-a făcut pe tablă portretul bunicii. (Incorect)
6. Precizează o trăsătură a tiparului narativ, ilustrând-o cu o secvență din text.
Tiparul narativ se poate recunoaște la nivelul textului prin redarea desfășurării unor întâmplări într-o ordine logică și cronologică. Identificăm prezența naratorului obiectiv, care relatează evenimentele la persoana a III-a și timpurile verbale ce arată relația cronologică dintre diversele momente ale acțiunii : „a găsit”, „au hotărât”, „a mers”, „au apărut”, „a strigat” etc.
7. Prezintă, în 30 – 70 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date, valorificând câte o secvență din fiecare text.
Un element de conținut comun celor două texte îl reprezintă depășirea unei situații dificile, prin bunătate și tact.
În primul text, Florița este invidiată de hangiță, dar bunătatea ei o apără de tot răul. Baba-Cloanța o lasă în viată, iar apoi ea schimbă direcția vieții a doisprezece bandiți.
În cel de-al doilea text, tactul bunicii salvează situația dificilă din clasa I D. Bunica reușește să o facă pe micuța Ana să participe la ore fără ea și să o detremine să iși facă prieteni.
Poți continua tu rezolvarea cerințelor.
Reținem!
Secvența narativă se recunoaște astfel:
- după prezența unui narator (obiectiv sau subiectiv)
- modul de expunere dominant este naraţiunea, care se împleteşte cu descrierea, dialogul şi/sau monologul.
- mărcile lingvistice specifice narațiunii: reperele spațio-temporale și timpurile verbale ce semnalează relația cronologică dintre diversele momente ale acțiunii (relatare la persoana I sau a III-a)
Despre cum să faci o legătură între două texte găsești aici brainly.ro/tema/9808664
#SPJ1