2. Transcrie, pe caiet, părțile de vorbire care exprimă acțiunea, starea sau existența. A sosit primăvara. Copiii aleargă prin curte. Pisoiul stă la soare. Azor latră. Vrăbiile ciripesc voioase. Ionela pregăteşte o tartă cu fructe. Toți vom mânca. Farfuriile sunt deja pe masă.
