Alcătuiește 5 fraze formate din câte două propoziții, în care să existe o completivă indirectă introdusă de fiecare dată prin alt element de relație. Analizează frazele și precizează prin ce este exprimat elementul de relație.

P² - propoziție subordonată completivă indirectă ( cui dau cartea? ➡️ "cui doresc" = cuiva), cu termenul regent verbul predicativ „dau”, introdusă prin pronumele relativ "cui", cu rol de element subordonator;

b. Dau cartea¹/ (oricui) doresc²/.

P² - propoziție subordonată completivă indirectă ( cui dau cartea? ➡️ "oricui doresc" = cuiva), cu termenul regent verbul predicativ „dau”, introdusă prin pronumele nehotărât "oricui", cu rol de element subordonator;

c. Dau cartea¹/ (oricărui) băiat doresc²/.

P² - propoziție subordonată completivă indirectă ( cui dau cartea? ➡️ "oricărui băiat doresc" = cuiva), cu termenul regent verbul predicativ „dau”, introdusă prin adjectivul pronominal nehotărât "oricărui", cu rol de element subordonator;

d. E ostit¹/ (căror) colegi îl susțin²/.

P² - propoziție subordonată completivă indirectă ( cui ostit? ➡️ "căror colegi îl susțin"= cuiva), cu termenul regent adjectivul „ostit”, introdusă prin adjectivul pronominal relativ "căror", cu rol de element subordonator;

e. A cerut explicații¹/ (oricui) a dorit²/.

P² - propoziție subordonată completivă indirectă ( cui a cerut explicații? ➡️ "oricui a dorit" = cuiva), cu termenul regent verbul predicativ „a cerut”, introdusă prin pronumele nehotărât "oricui", cu rol de element subordonator;

Mult succes!