Răspuns :
trebuie sa patrezi numitorul si la numarator poti scrie orice 2 numere a caror diferenta este 5
a) 17/9 - 12/9
Sau poti amplifica fractia ca sa pari mai smeker sa o uimesti pe doamna invatatoare.
de exemplu [tex]\frac{3}{4}[/tex] = [tex]\frac{5 * 3}{5 * 4}[/tex] = [tex]\frac{15}{20}[/tex]
atunci la b) poti scrie de exemplu
b) [tex]\frac{20}{35}[/tex] - [tex]\frac{9}{21}[/tex]
pentru ca 20/35 = 4*5 supra 7*5 = 4/7
si 9/21 = 3*3 supra 7*3 = 3/7
4/7 - 3/7 = 1/7
c) poti scrie ca si 100/100 - 100-28 supra 100 caci va fi 100 - (100-28) supra 100 = (100 - 100 + 28) supra 100 = 28 / 100
dar 100 / 100 = 1 = 1/1
asa ca poti scrie c) 28/100 = 1/1 - 72/100
(100 - 72 = 28)
Răspuns:
Bună!
5 8 3
a) _ = _ - _
9 9 9
1 5 4
b) _ = _ - _
7 7 7
28 30 2
c) ___ = ___ - ___
100 100 100
Explicație pas cu pas:
dacă nu prea întelegi, uite altcumva:
"/"- linie de fracție
a) 5/9=8/9-3/9
b) 1/7=5/7-4/7
c) 28/100=30/100-2/100