2) a) Subliniază adjectivele cu o linie şi cu două linii substantivele din textul De-a lungul zidurilor, pe marginile şi pe creasta lor, printre pomii veşnic înfloriți ai curţii, sub streaşina caselor se aflau cuiburi, rânduri-rânduri, iar în jurul lor, păsărelele cele mai frumoase de pe lumea asta, bătând din aripioarele lor, care Jurii, care trandafirii, care împistrite, care roșii ca rubinul, care verzi ca smaraldul Ele se zbenguiau, se giugiuleau, cântând cântările cele mai măiestrite, în mii şi mii de feluri, cu viersurile cele mai felurite, care toate se împrăştiau departe, în văzduhul plin de miresmele florilor aromate.” (Zâna de pe ţărmul florilor - Poveste românească) b) Analizează adjectivele din ultima comunicare. c) Alcătuieşte comunicări în care cuvântul veşnic să fie adjectiv. d) Transcrie prima comunicare punând substantivul aripioarele la numărul singular. Acordă corect adjectivele. e) Scrie cuvintele din care s-au format adjectivele înfloriți, împistrite, , măiestrite, felurite, aromate, aurii, trandafirii, roşii . f) Scrie adjectivele care se pot forma din cuvintele casă, lume, rubin, a (se) împrăştia, departe. ​