Răspuns :
Am aflat / care este rezultatul concursului de ieri/ şi ne-am bucurat mult pentru sora noastră./
Spune-mi/ de unde să iau cartea/ de care am nevoie pentru curs/ şi mă voi duce acolo./
Ne amintim că:
Raportul de coordonare este raportul care se stabilește între propozițiile de același fel:
- între propozițiile principale (acele propoziții care nu depind de altă propoziție)
- între propoziții secundare care determină același cuvânt din propoziția principală
Raportul de coordonare între propoziții poate fi realizat:
- prin juxtapunere (alăturare)
- prin conjuncții
- prin îmbinarea juxtapunerii cu coordonarea
Propozițiile coordonate pot fi:
- copulative (prin conținutul lor propozițiile sunt prezentate ca asociate) – și; nici; precum și; și..., și...;
- nici..., nici...
- disjunctive (prin conținutul lor propozițiile se exclud una pe alta) – sau; ori; sau..., sau...; ori...,ori...
- adversative (prin conținutul lor propozițiile se opun una alteia) – dar; iar; însă; ci;
- conclusive (propoziția arată o urmare, o concluzie a acțiunii, stării sau însușirii exprimate) – deci; așadar; prin urmare; de aceea; în concluzie etc.
Raportul de subordonare este raportul care se stabilește între regentă (propoziția principală) și propoziția subordonată.
Succes și spor la teme!