16. Notează rolul pe care îl are cuvântul colorat în formarea timpului verbal în secventa: Jamie ar fi vrut să-l iei tu.

17. Analizează verbul din enunţul Teddy adora ieșirile astea zilnice., precizându-i felul, modul, timpul, persoana, numărul și funcția sintactică.

18. Rescrie de două ori propoziția de la exerciţiul anterior, trecând verbul la perfect simplu, respectiv la timpul mai-mult-ca-perfect.

19. Menţionează felul predicatului din secvența parcul era proaspăt și verde și precizează din ce este alcătuit.

20. Transcrie, din ultimul paragraf al textului, un predicat exprimat prin verb la modul conjunctiv, timpul prezent

21. Precizează predicatul şi felul subiectului din propoziţia Era indian, detectiv, un nobil haiduc, prinț din povești.

22. Menţionează funcţiile sintactice ale cuvintelor din enunţul Femeia a ridicat privirea., apoi precizează care dintre acestea ocupă poziție de centru, respectiv în ce relații se află cu celelalte cuvinte,

23. Indică un atribut substantival prepozițional din secvența soarele nu ardea prea tare și apa ţâşnea din fântâni într-o pulverizare de cristal.

24. Redactează rezumatul scris al textului, utilizând ideile principale formulate la exerciţiul 10, la care vei adăuga idei secundare.

CINE MA POATE AJUTA CU TEMA?
DAU 100 DE PUNCTE,COROANA​