Citeste textul şi realizează sarcinile propuse.
Durerea de cap
uite la ghete. Iulian a inţeles că trebuie să-şi curele ghetele de zăpada. Când a lăsat paltonul lo
Elevul de serviciu de la intrarea în scoala l-a oprit pe lulian. I-a facut semn cu privirea să se
garderobă, a observat jos o pereche
de mânupl. A vrut să intrebe cine le-a vitat, dar s-a răzgândit
Mānuşile erau de piele, cu blană. S-a uitat in jur, nu era nimeni. Le-a pus repede in geantă, sub căm
$i caiete,
La lecţii nu era atent. Se gândea la mănuşi. Vor fi tare bune când va juca hochei.
Să continuo lulian, l-a chemiat la răspuns profesoara.
Auzindu-şi numele, băiatul a tresărit. A invatat lecția, dar cine și ce povestea acum, nu ştia.
Nu esti atent, l-a certat profesoara.
„Din cauza mãnuşilor acestea as putea lua şi o noti reu”, s-a gândit el. După ce a răspuns, s-a
aşezat in bancă, dar mănuşile nu-i icseau din gând. „O să i le dau mamei. Dar dacă o să mă intrebe,
de unde le-am luat? O să-i spun că le-am cumpărat, dar nu o să mă creadă. O să mă întrebe, de unde
am luat bani. Sa-i spun di le-am gasit? O sa ma intrebe daca nu am incercat să-l găsesc pe cel carc
le-a pierdut”, şi-a zis lulian.
La lecţia următoare, când a vrut să scoată din geantã un manual, băiatul iar a observat
mānu Oare a văzut colegul de bancă mănuşile?
A mai trecut o lectic şi pe lulian a început să-l doară capul. A scos din caiet o foaie, apoi a
gäsit o cariocă de culoare roşie şi a scris cu litere mari:
..Cine a pierdut o pereche de mănuşi, să se adreseze lui lulian Bobu din clasa a VIII-a „A".
Cum numai a pus punci, a respirat uşurat şi a început să audă vocea blândă a profesoarei
care explica tema noua.
(După Titus Stirbu)
Nr.1
Transcrie, din texi, câte un enunt ce indică:
a) locul unde lulian a găsit mănuşile
b) descrierea mănuşilor
conținutul anunţului scris de lulian​