Completează fiecare enunț cu cuvintele din lista dată, astfel încât acestea
să fie adevărate.
a). ……………… este urmașul părinților (mama și tata), la oameni.
b). Între părinți și copii există ……………….. dar și ……………………….
c). Trecerea corpului prin mai multe transformări fizice reprezintă
……………… omului.
d). Ciclul de viață al omului cuprinde mai multe etape ale vieții:
…………………, ....……………,……………………, …………………… și
…………………… .
e). Perioada de vârstă cuprinsă între 10 – 19 ani se numește ………………… .
Listă de cuvinte (Atenție! Unele cuvinte pot fi în plus!): bătrânețea, creșterea,
copilul, copilăria, adolescența, deosebiri, asemănări, maturitatea, tinerețea,
nașterea, adolescența.
2. Încercuiește litera corespunzătoare variantei corecte de răspuns:
A. Plantele se înmulțesc:
a. prin frunze b. prin semințe c. prin semințe sau butași/altoire
B. Mamiferele sunt animale care dau naștere unor pui vii pe care-i hrănesc cu:
a. insecte mici b. lapte c. apă
C. Insectele se înmulțesc prin:
a. ouă b. icre c. crisalide
D. Reptilele
a. își urcă ouăle în copaci b. își îngroapă ouăle sub pământ

c. își clocesc ouăle

3. Citește enunțurile și alege din lista dată cuvântul/cuvintele potrivite
pentru fiecare situație prezentată:
 Apă curgătoare, tulbure, cu nămol și ierburi pe fundul ei.
(…………………........................)
 Spațiu cu arbori care au frunzele ceruite, sub formă de ace.
(………………………………… )

 Teren acoperit cu plante mici, aflat la altitudini de 1800 – 2500 m.
(………………………………)
 Întindere mare, de apă stătătoare, adâncă și sărată. (………………………)
 Întindere mare, de teren acoperit cu sare, nisip sau gheață. (…………………)
 Spațiu cu arbori care au frunze căzătoare. (…………………………………)
 Apă curgătoare limpede, cu pietriș pe fundul ei (……………………………)
 Leul, tigrul, lupul, șarpele Boa sunt animale ………………, adică se hrănesc
numai cu ………… …… .
 Ursul, vrabia, crapul, porcul-mistreț sunt animale ……………….., adică se
hrănesc cu………… …… și…………… .
 Rața, oaia, vaca, calul, omizile sunt animale ……………… ….., adică se
hrănesc numai cu …… ………
Listă de cuvinte: omnivore, carnivore, erbivore, plante, carne, râul de munte,
plante, râul de câmpie, carne, pădurea de foioase, deșertul, marea, pajiștea
alpină, pădurea de conifere.
4. Așază în ordine etapele de viață enumerate mai jos pentru a forma ciclul
de viață potrivit.
a). Plantă ----sămânță(.....) rădăcină(......) fruct(......) tulpină(......) floare (......)
b). Om ----bătrânețe(.....) copilărie(.....) maturitate(......) adolescență(.....)
5.Transcrie enunțurile de mai jos. Notează A în dreptul celor adevărate și F
în dreptul celor false.
*Omul nu transformă mediile de viață naturale. .......
*Defrișările tulbură echilibrul natural dintre viețuitoare. ........
*Pescuitul și vânatul în exces pun în pericol viețuitoarele.........
*Braconajul are urmări benefice pentru mediu. ........
*Omul poate preveni poluarea mediului natural. ........




Tema defapt e de categorie Stiintele ale naturii dar nu am gasit-o