Mă poate ajuta cineva cu tema aceasta? Vă rog mult

Pronumele personal
1. Identificați pronumele personale din enunțurile de mai jos. Analizați-le
morfosintactic.
„Mă măgulea perspectiva de a se vorbi despre mine”. (M. Eliade)
„Pe Robert îl dor ochii din pricina cititului”. (M. Eliade)
„Cu tine aș merge până la capătul lumii”. (C. Țoiu)
„Urletul lui e nemuritor pentru că e înscris în cuvinte”. (N. Stănescu).
Pronume reflexiv
1. Construiți propoziții în care pronumele reflexiv se să aibă funcția sintactică de
complement direct și alte propoziții în care același pronume reflexiv să fie doar
marcă a diatezei reflexive, fără a avea funcție sintactică.
2. Ce valori morfologice poate avea cuvântul și? Construiți câte un enunț pentru
fiecare caz în parte.
Pronumele și adjectivul pronominal posesiv
1. Analizați pronumele posesive din textele următoare:
„Noi l-am prins, al nostru-i dară, al codrului, nu-i al tău.” (B. Petriceicu Hasdeu)
„Stam la masă toți împreună, făcând mâncare cu rândul, fiecare dintr-al său, pentru o
zi.” (I. Creangă)
2. Identificați adjectivele pronominale posesive și analizați-le:
„Pune fața pe-al meu piept
Gâtul tău pe brațu-mi drept
Tu, a ochilor lumină,
Mă iubești, tu? Spune drept!” (Ibid.)
„Că nu-i a noastră casa pe care o zidim.” (P. Cerna)
Pronumele și adjectivul pronominal demonstrativ
1. Identificați pronumele și adjectivele demonstrative din textele de mai jos,
specificați tipul lor și analizați-le morfosintactic:
„Văzând promptitudinea acestuia, grecul se răzgândise”. (C. Țoiu)
„Ceilalți, cu toate că învățaseră mult, își priveau colile albe”. (M. Eliade)
„Nu fiecărui ins poți să-i încredințezi același secret”. (C. Țoiu)
Pronumele și adjectivul pronominal nehotărât
1. Identificați pronumele și adjectivele pronominale nehotărâte din textele de mai
jos și precizați funcția lor sintactică:
„Deci omul care-i conduce pe alții este bolnav.” (H. Gârbea)
„Iluminatul public se reduce la două becuri în tot satul. Toți au votat în bloc cu
România Mare.” (H. Gârbea)
„Fiecare ins viu este un dușman în viață.” (H. Gârbea)
„Fiecare din aceste domenii presupune un obiect și o metodă specifică, net deosebite
unele de altele.” (A. Marino)
„Nevasta lui înțelegea ceva, dar era bănuitoare ca orice femeie și deprinsă să răsară la
orice înțepătură.” (M. Sadoveanu)
„Să știe tot omul că eu am omorât pe Mihnea-vodă.” (A. Odobescu)
2. Construiți propoziții cu pronumele fiecare, orice, altul la diferite cazuri;
transformați apoi pronumele în adjective pronominale și arătați modificările
formale produse.
Pronumele și adjectivul pronominal negativ
1. Alegeți pronumele și adjectivele pronominale negative din textele următoare și
analizați-le morfosintactic:
„Nu am avut profesori, nu m-a preluat nimeni cu gândul lui.” (G. Liiceanu)
„Nu mai exista nicio urmă din gândirea standardizată a culturilor staliniste.” (G.
Liiceanu)
Pronumele și adjectivul pronominal interogativ
1. Analizați morfologic și sintactic pronumele și adjectivele interogative din
exemplele de mai jos:
Cine a fost răsplătit?
De câte zile ești plecat?
Cărui copil nu-i plac prăjiturile?
Ce-ai pățit?
Cui îi spui secretul?
„- Ce vreau? Știi bine ce vreau. Vreau ce mi se cuvine după o luptă de atâta vreme,
vreau ceea ce mi se cuvine în orașul acesta de gogomani.” (I.L. Caragiale)
„Și pentru cine vrei să mori?
Întoarce-te, te-ndreaptă
Spre-acel pământ rătăcitor
Și vezi ce te așteaptă.” (M. Eminescu)