Faceti exercitiile:
1 exercițiu- recitește ultimele trei versuri din poezia de mai jos, completând enuțurile cu informația adecvată.
- Ultima frază conține _______ (două, trei, patru) propoziții.
- Coordonarea intre ultimile două propoziții e realizată prin _______ (juxtapunere, jo ncțiune).
- Propoziția subordonată este ______ (prima, a doua, prima și ultima).
- Predicatele sint exprimate prin verbe la modul ______ ( indicativ, imperativ, condițional).
Poiezia:
Foaie verde a bobului,
Lung îi drumul codrului,
Dar mai lung i-a dorului.
Dorule, ardă-te-ar focul,
Mi-ai făcut fața ca socul!
Dorule, arda-te-ar para,
Mi-ai facut fața ca ceara!
Dorule, de n-ai mai fi,
Eu n-aș mai imbătrîni,
Ca o floare-aș înflori.

Soc- plantă cu fructe negre, dulci-acrișoare.
2 exercițiu- Transformă comparațiile de mai jos in epitete, inlocuind cuvintele evidențiate cu cite un adjectiv potrivit contextului.
- fața ca SOCUL=
- fața ca CEARA=
3 exercițiu- Selectează, din poezie, versul\versurile care exprimă o stare emoțională puternică.
Poiezia:
Foaie verde a bobului,
Lung îi drumul codrului,
Dar mai lung i-a dorului.
Dorule, ardă-te-ar focul,
Mi-ai făcut fața ca socul!
Dorule, arda-te-ar para,
Mi-ai facut fața ca ceara!
Dorule, de n-ai mai fi,
Eu n-aș mai imbătrîni,
Ca o floare-aș înflori.
4 exercițiu- explică, câte un enuț, sugestia in doina:
- a expresiei-imprecație ardă-te-ar focul
- a concluziei din versul final
Doina:
Foaie verde a bobului,
Lung îi drumul codrului,
Dar mai lung i-a dorului.
Dorule, ardă-te-ar focul,
Mi-ai făcut fața ca socul!
Dorule, arda-te-ar para,
Mi-ai facut fața ca ceara!
Dorule, de n-ai mai fi,
Eu n-aș mai imbătrîni,
Ca o floare-aș înflori.