Răspuns :
Enunț:
Dacă elevii unei clase s-ar așeza câte doi în bancă, atunci un elev
ar sta singur în bancă, iar două bănci ar rămâne libere.
Dacă s-ar așeza câte trei în bancă, atunci ar rămâne 6 bănci libere.
Câte bănci și câți elevi sunt în clasă ?
Rezolvare:
Notăm :
e - numărul elevilor
b - numărul băncilor
I) Așezăm elevii câte 2 în bancă și constatăm că mai rămân 5 locuri libere.
Așadar, dacă ar mai veni 5 elevi în clasă, ei ar putea ocupa toate băncile,
fiind așezați câte 2 în bancă. Putem scrie:
e + 5 = 2b ⇒ e = 2b - 5 (*)
II) Așezăm elevii câte 3 în bancă și constatăm că mai rămân 18 locuri libere.
Așadar, dacă ar mai veni 18 elevi în clasă, ei ar putea ocupa toate băncile,
fiind așezați câte 3 în bancă. Putem scrie:
e + 18 = 3b ⇒ e = 3b -18 (**)
Din relațiile (*), (**) ⇒ 3b - 18 = 2b - 5 ⇒ 3b - 2b = 18 - 5 ⇒ b = 13
Înlocuim b = 13 în relația (*) și obținem:
e = 2·13 - 5 ⇒ e = 21.
Deci, în clasă sunt 21 de elevi și 13 bănci .
Dacă elevii unei clase s-ar așeza câte doi în bancă, atunci un elev
ar sta singur în bancă, iar două bănci ar rămâne libere.
Dacă s-ar așeza câte trei în bancă, atunci ar rămâne 6 bănci libere.
Câte bănci și câți elevi sunt în clasă ?
Rezolvare:
Notăm :
e - numărul elevilor
b - numărul băncilor
I) Așezăm elevii câte 2 în bancă și constatăm că mai rămân 5 locuri libere.
Așadar, dacă ar mai veni 5 elevi în clasă, ei ar putea ocupa toate băncile,
fiind așezați câte 2 în bancă. Putem scrie:
e + 5 = 2b ⇒ e = 2b - 5 (*)
II) Așezăm elevii câte 3 în bancă și constatăm că mai rămân 18 locuri libere.
Așadar, dacă ar mai veni 18 elevi în clasă, ei ar putea ocupa toate băncile,
fiind așezați câte 3 în bancă. Putem scrie:
e + 18 = 3b ⇒ e = 3b -18 (**)
Din relațiile (*), (**) ⇒ 3b - 18 = 2b - 5 ⇒ 3b - 2b = 18 - 5 ⇒ b = 13
Înlocuim b = 13 în relația (*) și obținem:
e = 2·13 - 5 ⇒ e = 21.
Deci, în clasă sunt 21 de elevi și 13 bănci .