28 Dan avea o monedă, iar Matei avea două monede. Amândoi au schimbat monedele ou altele care aveau o valoare mai mică. După ce au făcut schimbul, copiii au observat ci au acelaşi număr de monede. Află: a. ce valoare aveau monedele pe care le-a schimbat fiecare băiat; b. ce valoare au monedele primite la schimb.