👤
a fost răspuns

40. Construiește un enunț negativ în care circumstanțialul de loc să fie exprimat printr-un adjectiv pronominal posesiv.
_____________________________________________________________________________________________
41. Construiește un enunț asertiv în care circumstanțialul de loc să fie exprimat prin verbul a culege la supin.
_____________________________________________________________________________________________
42. Construiește un enunț interogativ în care circumstanțialul de loc să fie exprimat printr-un substantiv comun în cazul genitiv.
_____________________________________________________________________________________________
43. Construiește un enunț asertiv în care circumstanțialul de timp, exprimat printr-un adverb, să fie cerut de un verb la gerunziu.
_____________________________________________________________________________________________
44. Construiește un enunț interogativ în care circumstanțialul de timp să fie exprimat printr-un adverb interogativ.
_____________________________________________________________________________________________
45. Construiește un enunț negativ în care un pronume personal, în cazul genitiv cu prepoziție, să îndeplinească funcția sintactică de circumstanțial de timp.
_____________________________________________________________________________________________
46. Construiește un enunț asertiv în care să ai un circumstanțial de cauză exprimat printr-un substantiv derivat.
_____________________________________________________________________________________________
47. Construiește un enunț asertiv în care circumstanțialul de mod să fie exprimat printr-un substantiv însoțit de o locuțiune prepozițională.
_____________________________________________________________________________________________
48. Construiește un enunț negativ în care circumstanțialul de mod să fie exprimat prin verbul a zâmbi.
_____________________________________________________________________________________________
49. Construiește un enunț asertiv în care circumstanțialul de cauză să fie exprimat printr-un substantiv defectiv de plural.
_____________________________________________________________________________________________
50. Construiește un enunț asertiv în care circumstanțialul de scop să fie exprimat printr-un verb la infinitiv.
_____________________________________________________________________________________________
51. Construiește un enunț interogativ, în care să existe două feluri de complemente. Subliniază-le și precizează felul lor.
_____________________________________________________________________________________________
52. Construiește un enunț asertiv în care să ai două complemente de agent, în raport de coordonare adversativă.
_____________________________________________________________________________________________
53. Construiește un enunț asertiv în care să ai două complemente indirecte, în raport de coordonare disjunctivă.
_____________________________________________________________________________________________
54. Construiește un enunț asertiv în care să introduci un circumstanțial de timp și unul de loc.
_____________________________________________________________________________________________
55. Construiește un enunț asertiv în care să ai două predicate nominale construite cu verbe copulative diferite.


Răspuns :

Hello! ♡

40. Nu am găsit cărțile mele.

41. Am mers la piață să culegem legume.

42. A cui este această casă?

43. Îmi place alergând în parc.

44. Când s-a întâmplat accidentul?

45. Nu mi-am amintit de petrecere.

46. Ploua din cauza vântului puternic.

47. A mers în parc cu voioșie.

48. Nu au zâmbit niciodată în fotografii.

49. Au râs de oameni.

50. Am venit să cumpăr pâine.

51. Cine a mers la școală și cine la teatru? (complemente directe - la școală și la teatru)

52. Copilul a fost ajutat de tatăl și de mama sa. (complemente de agent)

53. Copilul i-a spus povestea bunicii sau vecinului său. (complemente indirecte)

54. Am mers la bibliotecă în dimineața aceasta.

55. Elevul a devenit liderul clasei și modelul colegilor săi.

40. Nu-mi găsesc cheile mele nicăieri.

41. Am cules flori în grădină.

42. A cui este această carte?

43. Dansând, timpul trece foarte repede.

44. Când pleci în vacanță?

45. Nu am văzut pe nimeni în timpul petrecut acolo.

46. Ploaia a cauzat inundații în oraș.

47. Am cântat cu voce tare în corul școlii.

48. Nu pot să zâmbesc în această situație.