Unul dintre voi va formula o întrebare care să înceapă cu De ce...?, referitoare la cauze- le şi caracteristicile unui fenomen sau ale unui eveniment, iar celălalt va formula o întrebare care să înceapă prin Cum ... ?, referitoare la paşii care trebuie parcurşi pentru a îndeplini o acţiune. Fiecare va redacta un text explicativ prin care să răspundă la întrebarea unui coleg/unei colege de clasă. Dacă nu ştii răspunsul, docu- mentează-te dintr-o sursă credibilă, apoi scrie explicaţia. " Pentru răspunsul la întrebarea De ce... ?, enumerǎ cauzele şi consecinţele, în ordine logică, folosind cuvinte care să faciliteze înţelegerea (adică, cu alte cuvinte, fiindcă, mai exact, pentru că etc.). . Pentru răspunsul la întrebarea Cum ...?, menţionează resursele necesare (piese, obiecte etc.) şi precizează paşii de parcurs, în ordinea corectă, pentru a îndeplini acțiunea, utilizând cuvinte ca: mai întâi, apoi, în cele din urmă etc. Foloseşte un vocabular precis şi adaptat la nivelul de înţelegere al receptorului. Asociază explicațiilor desene sau tabele. Utilizează marcatori, colorează subtitlurile sau cuvintele-cheie. . Utilizează verbe la modul imperativ şi/sau indicativ, prezent. of Evaluează textul explicativ obţinut, folosind întrebările de verificare din tabelul de mai jos.
