👤

Familia Moromete se întorsese mai devreme de la câmp. Cât ajunseseră acasă, Paraschiv, cel mai mare dintre copii, se dăduse jos din căruţă, lăsase pe alţii să deshame şi să dea jos uneltele, iar el întinsese pe prispă o haină veche și se culcase peste ea gemând. La fel făcuse şi al doilea fiu, Nilă, intrase în casă şi după ce se aruncase într- un pat, începuse şi el să geamă, dar mai tare ca fratele său, ca și când ar fi fost bolnav. Al treilea băiat, Achim, se furișase în grajdul cailor şi se trântise în iesle să nu-l mai găsească nimeni, iar cele două fete, Tita și Ilinca, plecaseră repede la gârlă să se scalde.

Rămas singur în mijlocul bătăturii, Moromete, tatăl, trăsese căruţa sub umbra mare a celor doi salcâmi de lângă poarta grădinii şi apoi ieşise şi el la drum cu ţigarea în mână. Părea de la sine înțeles că singură mama rămânea să aibă grijă ca ziua să se sfârşească bine."

(Marin Preda-"Moromeţii", vol. I)

Cerinţe:

1) Desprindeți din fragmentul dat cele şaptepersonaje prezentate de Marin Preda, ilustrând, cu ajutorul citatelor, acțiunile fiecăruia şi raportaţi-le la evoluția conflictului.

2) Analizaţi, pe baza fragmentului dat, imaginea familiei Moromete, formulând 3-4 argumente pentru a demonstra rolul profetic al scenei din perspectiva temei destrămării familiei.

3) Comentați imaginea eroului ce trăiește o dramă a paternității, pornind de la observația autorului că Moromete, tatăl, a rămas singur în mijlocul bătăturiť" şi corelați-o cu destinul personajului.​


Răspuns :

Răspuns:

Salut!

Explicație:

1) Personajele din fragment sunt:

a) **Paraschiv (cel mai mare dintre copii):**

- Acțiuni: Se dă jos din căruță, se întinde pe prispă gemând.

- Relația cu conflictul: Indică o posibilă tensiune sau oboseală în familie, sugerată de atitudinea sa.

b) **Nilă (al doilea fiu):**

- Acțiuni: Intră în casă, se aruncă într-un pat și începe să geamă.

- Relația cu conflictul: Amplifică atmosfera tensionată din familie, arătând un posibil disconfort sau nemulțumire.

c) **Achim (al treilea băiat):**

- Acțiuni: Se furișează în grajd și se trântește în iesle.

- Relația cu conflictul: Sugerează o dorință de a se retrage sau de a evita conflictul familial.

d) **Cele două fete, Tita și Ilinca:**

- Acțiuni: Pleacă repede la gârlă să se scalde.

- Relația cu conflictul: Demonstrează o posibilă evitare a atmosferei tensionate din casă.

e) **Moromete (tatăl):**

- Acțiuni: Trăsese căruța sub umbra salcâmilor, ieșise la drum cu țigarea în mână.

- Relația cu conflictul: Pare a se retrage sau a încerca să evadeze temporar din atmosfera tensionată din familie.

f) **Mama:**

- Acțiuni: Rămâne singură să aibă grijă ca ziua să se sfârșească bine.

- Relația cu conflictul: Poate fi percepută ca o figură centrală de stabilitate în mijlocul tensiunilor.

2) **Imaginea familiei Moromete:**

- **Disfuncționalitate:** Acțiunile copiilor sugerează o atmosferă tensionată și oboseală în familie.

- **Evitarea:** Copiii par să încerce să evite sau să se retragă de la atmosfera familială tensionată.

- **Retragere masculină:** Atitudinea lui Moromete și a băieților sugerează o retragere masculină, posibil din cauza conflictului.

- **Responsabilitatea mamei:** Mama rămâne singură pentru a asigura echilibrul, indicând o posibilă responsabilitate a ei în menținerea unității familiale.

**Rolul profetic al scenei:**

- **Fragmentul prezintă tensiuni:** Atitudinile și acțiunile personajelor indică tensiuni și disfuncționalități în familie.

- **Prevestire a destrămării:** Imaginea creată în acest fragment poate fi interpretată ca o prevestire a destrămării familiei Moromete, sugerând o atmosferă tensionată și o posibilă lipsă de coeziune familială.