Răspuns :
Te salut, Răzvan!
Răspuns:
Explicație pas cu pas:
- Metoda grafică
l------l+8 → numărul inițial de portocale
l------l → nr. de portocale rămase, după ce bunica și cei trei nepoți au consumat câte 2 portocale (4×2=8)
______________________________________________________
l------l+8 → nr. inițial de portocale
l------l → portocale rămase
l------l------l------l------l → mere rămase, după ce s-au luat 8
l------l------l------l------l+8 → nr. inițial de mere
l------l------ll___16____l → nr. inițial de mere ( de 2 ori mai multe decât portocale)
16 - 8 = 8 → suma celor 2 părți egale sau dublul numărului de portocale rămase
- Câte portocale au rămas?
8 : 2 = 4 portocale au rămas, după ce s-au luat 8
Câte portocale au fost inițial?
4+8 = 12 portocale
Câte mere a așezat inițial bunica pe fructieră?
2 × 12 = 24 mere au fost inițial
- Câte mere au rămas pe fructieră?
24 - 4×2 = 24 - 8 = 16 mere au rămas
_______________________________________________________
- Algebric
m = 2×p → mere sunt de 2 ori mai multe decât portocale
m - 4×2 = 4 × (p-8) ⇒ m = 4×p-32+8 ⇔ m = 4×p - 24
4×p - 24 = 2×p → mere
4×p - 2×p = 24
2 × p = 24
p = 24 : 2 ⇒ p = 12 ( portocale )
12 - 8 = 4 portocale au rămas
2 ×12 - 8 = 24 - 8 = 16 mere au rămas pe fructieră