4. Lucraţi în perechi. a. Un turist care vizitează localitatea voastră se întâlnește cu un elev, care, răspun- zând solicitărilor turistului, îi prezintă locurile mai importante care ar putea fi vizitate. Creați un dialog, format din 10-12 replici, între turist şi elev, valorificând cât mai multe verbe, la modurile și timpurile cunoscute. b. Prezentaţi dialogul în faţa clasei, interpretând cele două roluri. C. Ceilalți elevi vor nota verbele folosite, completând, în caiete, un tabel asemă- nător celui de mai jos. Verbul Modul *** Timpul *E* Persoana Numărul ***​