Identificați adjectivele din următoarele enunțuri, precizați felul acestora, cazul și funcția sintactică:


Nu am în camera niciun obiect nefolositor.
Campionul a fost cel mai puternic dintre concurenți.
Mâinile tremurânde de pe masă i-au dezvăluit emoția mare.
Antrenamentul intens m-a ajutat să fac o performanță mare.
Campionul a dovedit că este capabil de performanță.
Cărțile prietenilor mei se află pe masă. Care copil a cumpărat cartea cea nouă? Care copil nu va patrticipa la activitate nu va merge nici în excursia de mâine. Experimentul a fost realizat de către George însuși.
Profesorul ne-a prezentat aspectul fundamental al acestei situații.
Mediul meu familial este dătător de multă bucurie.
Antrenorul a luat măsuri drastice contra sportivei depedente de băuturi carbogazoase.
Crizantemele observate de Dan aveau culori mai vii decât tufănelele.
Păsările ascunse în ramurile foarte dese nici nu mai cântau.
Ploaia puternică i-a speriat pe unii copii care nu aveau umbrele colorate.
Despre care copil din clasa paralelă ați discutat în această săptămână?
Nu i s-a cerut niciunui elev carnetul de note.
Privirile strălucinde ale copiilor dovedeau că au descoperit aceea surpriză.
Acestea sunt ultimele vești despre echipa națională de gimnastică. Dealurile înverzite îmi creează impresia de libertate.
De mic știa să aleagă fructele coapte. Din alb s-a făcut negru când a văzut nenorocirea.​