metoda pălăriilor gânditoare clasa se împarte în șase grupe corespunzătoare fiecărei pălării grupele trebuie să realizeze următoarele sarcini pălăria albă informat despre ce este vorba în text Ce personaje participă pălăria roșie vorbim despre emoții Ce te a emoționat cel mai mult la acest text ce simți față de personajul politețe pălăria neagră extragem aspectele negative cum a greșit fetița comportamentul ei cu bunica Ce atitudine are fetița față de sora ei pălăria galbenă extragem aspectele pozitive De ce poliție și prietenii ei sunt personaje pozitive ce aspect pozi Ce aspecte pozitive ți au plăcut cel mai mult pălăria verde suntem creativicum ai fi convinsă pe fetiță să și schimbe comportamentul Dacă ai fi fost în locul celor trei personaje dacă ai fi cartea codul bunelor maniere ce le ai transmite cititorilor Pălăria albastră clarificăm și și trage în concluzii și am învățat din text Ce sfaturi îi poți oferi fetiței la final din textul fetița care l a luat pe nu în brațe după Octav Pancu Iași ​