P asemănător. Recapitulare. Evaluare. Știu mai bine! Textul narativ. Povestirea orală a unui fragment Citește cu atenție textul de mai jos. Curând au sosit cele 153 de rude (plus prieteni). Fiecare se ocupa cu câte ceva: mătușa Lip Pina şi vărul Trapp au început să pregătească mâncarea, iar în scurt timp casa s-a umplut de mires îmbietoare. Eu alergam dintr-o parte în alta, să aprind focul, să ofer cuiva o tartină sau o ceașcă ciocolată cu lapte și scorţişoară. Între timp, nepoţii mei, micuții Benjamin, Fontina şi Fonduta au început să aranjeze masas DERSEAZA! împodobească bradul de Crăciun. Când erau aproape gata, eu am pus steaua în vârf. Numai puțin, dragii mei, mai trebuie cartonașele cu numele fiecăruia pe masa de Crăciu a spus Mătușa Lippa, alergând într-un suflet. Prinsese de fiecare cartonaș câte o rămurică de brad, o fundă roşie și un mic clopoţel Uimit, a luat în mână cartonașul cu numele meu, Geronimo Stilton, și am atins clopoţelul Eram absolut uim semăna cu Clopoţelul de aur din visul meu cu elfi. Lippa Notează cu A (ade Intamplarea din Membrii familiel Cei mai mici mer Cartonasele cu n Geronimo nu cre (Noaptea magică a elfilar de Geronimo Stilton, Editura Rao, 2020) ÎNŢELEGE TEXTUL! Formulează întrebări pe baza textului, pornind de la cuvintele scrise în colțurile steluţei. Răspunde apoi, oral, fiecărei întrebări în parte. CÂND? Apoi m-am gândit că poate nu aveam de ce si cumele celor tr mă mir: era noaptea de Crăciun, o noapte magică, in care se putea întâmpla absolut orice! danotimpul si sa prezentate in te CE? CINE? Completează sch elementen abitlul textului; numele autorul personajului ca intamplarea: DE CET el elementul de p a provocat uim Caseste miresme-72 *rămuncă-/ SPUNE CE GANDE