Scrie răspunsul la fiecare dintre cerinţele de mai jos privind textul următor: "Ton se prăbușise sub lovitura a doua care-i crăpase teasta. Lovitura următoare n-o mai simţi, precum nu simțise durere nici la cea dintâi... (...) În aceeaşi clipă însă îşi dădu seama deodată că i-a sosit ceasul. Mintea i se lumină, deşi gura-i boscorodea într-una "ssst", tot mai domol şi mai nesigur. Aştepta loviturile, îngrijorat doar cu ce o să-l trăznească? Auzi foarte lămurit vâjâind în aer ceva, simti a izbitură ascutită în brațul drept, dar fără durere şi urmată doar de o fierbinteală ciudată, care parcă-i topea creierii, încât începu să-şi amintească repede, ca într-o aiurare, cum se ducca la liceu în Armadia, cum a fugit de la şcoală ca să umble cu vitele pe câmp şi să țină coarnele plugului, apoi dragostea lui dintâi cu fata dascălului Simion Butunoiu, măritată acum cu unul din Săscuța, apoi dragostea lui să aibă pământ mult, și Ana, şi copilul, și Florica, şi Titu cu toată familia Herdelea şi cu cântecele cele frumoase, seara în pridvor, şi-i părea rău că toate au fost degeaba şi că părânturile lui au să rămâie ale nimănui... Vâjâi iar ca o vijelie îngrozitoare într-un pustiu fără margini, şi înţelese că iar îl loveşte... Apoi deodată, ca și cum sufli în lumânare, se făcu întuneric deplin. " (Liviu Rebreanu, Ion) 1. Transcrie, din textul dat, patru cuvinte/sintagme care se referă la trăirile personajului. 2. Scrie patru termeni din familia lexicală a cuvântului a simţi. 0.5 puncte 0.5 puncte 3. Identifică momentul subiectului operei epice prezentat în fragmentul dat. 4. Transcrie, din fragmentul citat, o frază aparținând stilului indirect liber. 0.25 puncte 0.25 puncte 5. Identifică cele două tipuri de dragoste pe care le rememorează personajul și explică rolul lor în evoluția personajului. 6. Menţionează tipul de perspectivă narativă utilizat în textul dat şi motivează-ți alegerea. 7. Motivează atitudinca pasivă a personajului. 1 punct 1 punct 1.5 puncte 8. Menţionează alte două secvențe narative din roman în care Ion şi George se înfruntă. Rezumă una dintre aceste scene, la alegere. în 5 rânduri. 0.5 puncte 9. Prezintă, în 10-15 rânduri, semnificațiile morții lui Ion, având în vedere întreaga evoluție a conflictului şi referindu-te la următoarea afirmație a lui Liviu Rebreanu: "O operă de artă fără rezonanţe sociale şi morale nu există. Dar să ne înţelegem, asta nu înseamnă că ea trebuie creată cu tendinţă. Aş putea spune mai bine că fiecare realizare artistica confine în sine un fel de nostalgie a eticului." 2 puncte 10. Formulează un punct de vedere argumentat în legătură cu afirmaţia lui E. M. Forster: "Romanu! realist este istoria unui eşec." 1.5 puncte 15
