• Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute. 31 TEST DE EVALUARE după parcurgerea UNITĂȚII II: ,,De-a ce mă joc” Disciplina: Limba şi literatura română- clasa a V-a - ..Olguţa se suise în picioare pe banca zburătoare, cu mânile încleştate pe barele de lemn. Toate vicarele stridente ale scrânciobului mieunau aprig subt mâinile ei. Monica vedea când cerul, când pămîntul, când albastru, când verde. Îmbrăţişa picioarele Olguţei... Şi scrânciobut: scârţ-scârţ... Când sus, când iar sus... c-un îngeraş albastru la picioarele unui drăcuşor roş. Citeşte fragmentul de mai jos. Rezolvă apoi, pe o foaie separată, cerinţele. Vai, Olguţa! - N-ai frică. Olguţa, cădem! - Nu te las eu! - Olguţa! Monica! Monica închise ochii. Obrajii Olguţei ardeau. - Stai, duduita moşului, că ameţeşti, o potoli moşneagul, aducând scrânciobul din cer în puterea bratelor. - - Moş Gheorghe, vreau să merg călare, strigă Olguţa bătând cu piciorul în scrânciobul oprit. - Te-nvaţă el moşu, da odihneşte-te oleacă." Subiectul I 60 de puncte 1. Precizează ce parte de propoziție este verbul evidenţiat prin înclinare în text, precizând persoana şi numărul acestui verb. 6 puncte 2. Notează timpurile următoarelor verbe din text: se suise, îmbrățișa, cădem. 6 puncte 3. Indică modul, timpul şi persoana verbelor din propozițiile: Monica închise ochii. Obrajii Olguței ardeau. lemn./ (lonel Teodoreanu, La Medeleni-fragment) 6 puncte 4.Completează spațiile punctate cu verbele indicate între paranteze, astfel încât să fie la modul indicativ, timpul viitor: Olguta...... (a se sui) în picioare pe banca zburătoare, cu mânile încleştate pe barele de ...(a îmbrățișa) picioarele Olguţei.. 6 puncte 5.Trece verbul din următorul fragment la modul imperativ: ,,Monica închise ochii." 6 p 6.Precizează care sunt personajele din fragmentul dat. 6 puncte 7.Încercuieşte şi transcrie litera corespunzătoare variantei corecte: Obrajii Olguței ardeau: a. pentru că îi era teamă; b. pentru că îi plăcea în scrânciob; 6 puncte c. pentru că era furioasă că moş Gheorghe nu opreşte scrânciobul. 8.Formulează o idee principală din ultimul fragment al textului şi două idei secundare. 6p.
