■ Textele de mai sus prezintă perspective diferite de abordare a procesului de etnogeneză europeană.
a) Care consideraţi că este varianta corectă? b) Încadraţi limbajul folosit în fiecare dintre cele trei texte într-una din următoarele categorii: limbaj neutru, limbaj emoţionat.
c) Identificaţi cauze pentru care autori diferiţi propun perspective diferite aceluiaşi proces istoric.​