3. Activitate în echipă . Se împarte clasa în două echipe. Una dintre ele va trece substantivele eviden- țiate de la punctul a) la numărul singular, iar cealaltă echipă va trece substantivele evidenţiate de la punctul b) la numărul plural. Fiecare echipă rescrie propozițiile obținute. Verificați-vă reciproc! a) Pălăriile sunt ale mamei. Dicţionarele i-au rămas Anei. Fulgii pufoşi s-au oprit în palmele reci. b) Bradul din grădina bunicii este cel mai înalt. Fiul prietenilor este mai mare decât mine. Exerciţiul a fost rezolvat corect.​