4. Proiect Formați grupe de 4-6 elevi. Studiați lista Patrimoniului Cultural Imaterial al Umanității UNESCO (pentru România - Călușul, Doina, tehnicile de prelucrare a ceramicii din zona Horezu, Colindatul în ceată bărbătească, Jocul fecioresc, tradiția românească a țesutului covoarelor/scoarţelor şi Mărţişorul) şi alegeți un element specific culturii naționale sau universale pe care să-l prezentați colegilor voştri, indicând cel puțin o modalitate de conservare a acestuia.
