Perceptile ar putea fi clasificate, după gradul lor de complexitate, în :
simple, atunci când un obiect devine în mod evident stimul pentru simţurile noastre,
complexe, atunci când procesul de semnificare este, mai degrabă, rezultat al experienței decât al proprietăţilor fizice ale stimulilor.
Formati grupe de câte patru elevi şi judecaţi ce fel de percepții sunt implicate în situațiile care urmează. Argumentați-vă opțiunile formulate. Prezentați pe rând concluziile voastre şi comparați răspunsurile date.
a. Un grup de elevi priveşte la microscop un produs simplu. b. O persoană întreabă: Cât o fi ceasul? O alta îi răspunde: Este ora două. În realitate, era ora trei. c. Doi copii, unul de 6 ani şi unul de 16 ani, privesc un ampermetru.
