3. Privește imaginile A şi C, citeşte documentul B, apoi rezolvă în scris cerințele de mai jos. B. Conchistadorii aveau un avantaj tehno- logic important față de războinicii amerin- dieni, chiar dacă aceştia din urmă erau mult mai numeroşi. A. Călăreț spaniol alături de aliați din rândul localnicilor amerindieni a. Explică înțelesul termenului evidențiat în documentul B. b. Descrie în circa cinci rânduri echipamentul unui conchistador. Europenii dispuneau de armuri puternice, de arme din metal, inclusiv de arme de foc, iar localnicii, de pumnale din piatră şi de săgeți. Invadatorii aveau cai, animale necunoscute pentru locuitorii Americii. De asemenea, spaniolii au profitat de rivalitățile dintre populațiile locale, şi le-au atras pe unele dintre ele de partea lor. (Reg Grant, Sclavia. Despre oameni adevărați și poveştile acestora) c. Indică, pe baza imaginilor A şi C, două deosebiri între echipamentul şi modul de luptă al populațiilor americane locale și cele ale europenilor. Cauze d. Pe baza informațiilor transmise de document și de imaginile A şi C, completează, după modelul de mai jos, o diagramă care să includă minimum două cauze și două consecințe ale cuceririi de către europeni a populațiilor locale de pe continentul american. Model de rezolvare 1......... 2....... C. Conchistadori (sec. al XVI-lea) Cucerirea de către europeni a populațiilor locale din America Consecințe 1......... 2......... Atle As fică. etul I e. Exprimă-ți opinia cu privire la urmările pozitive sau negative ale marilor descoperiri realizate de europeni la sfârşitul Evului Mediu şi începutul Epocii Moderne. Poți argumenta cu termeni precum: cunoaștere, civilizație, popor, navigație, cultură, exploatare, misionarism.
