Rşi u este activităţi de învăţare PE Înţelegere 1. Efectuați: 2. Efectuați: a) (-3; 5) U (2; 8); d) [-1; 3] (3; 6); * N*; Z; Z; b) (-3; 7) U[-4; 5); e) (-; 3) (-2; 5]; a) [-3; 5) (3; 8); d) [-3; 4) [1; 6); 3. Determinaţi mulţimile: 4={x=R|xe (–5; 2] sau xe (–2;5]}; C={xeR|xe(–4; 3] şix e [–3;4)}; E={xe R|xe [-5; 4) sau xe [-2; 7]}; 4. Determinaţi mulţimile: a) (-1; 5) d) [-2; 5) g) (-2; 4) b) (-3; 4) e) (-7; 3] b) (-2; 6) e) (-1; 1) h) (-3; 1) (-1; 5); [-3; 5); N*; N*; Z*; c) (-3; 2) [2; 5); f) [-3; +∞o) U (-5; 1). c) (-2; 2] f) (-4; 6] [2; 4); [-2; 9). B={xe R|x= (-11;5) sau x = [–7; 7]}: D= {xe R|xe (-6; 4) şi xe (-2; 6]}; F= {xe Rxe [-3; 3] şi xe [-1; 5)}. c) (-4; 3) nZ; f) (-3; 2] Z; i) (-2; 1) N*. SASK 245​